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2018年11月17日星期六，以“通识教育：以学为中心的教学实践”为主题，复旦大学召开了第二届通识教育研讨会。来自北京大学、清华大学、南京大学、武汉大学等120多所高校的通识教育主管领导、通识课程主讲教师、研究学者近400人参会，研讨通识教育理念，分享通识课程建设和教学经验。国际文化学院在田青院长、董梅副院长的带领下，一行四人参加了此次会议，并对复旦大学通识教育中心进行了考察学习。
复旦大学副校长徐雷致开幕辞。美国学院与大学协会（AAC&U）副主席 Terrel L. Rhodes作了题为“通识教育的力量和潜能：通识教育蓝图与标记”的报告。西安交通大学电子与信息工程学院院长管晓宏院士介绍了西安交通大学7年来开设的“表达与交流”核心通识课。北京大学元培学院院长李猛教授详细阐述了专业化时代通识教育的目的、形式与制度。上海纽约大学常务副校长暨美方校长Jeffrey S. Lehman探讨了“建立创新文化的教育”。超星集团董事长史超介绍了通识教育在移动互联时代产生的一系列新变化与新问题，并分享了超星尔雅在与复旦大学深度合作开发通识在线核心课程的过程中获得的宝贵经验。
为实现更加深入的交流与研讨，本届研讨会设立“人文类通识课程教学”“科学类通识课程教学”“学生写作能力培养”“通识教育管理与评价”四个分论坛。
11月19日，国际文化学院代表与复旦大学通识教育中心副主任才清华及办公室主任刘丽华进行了总结交流会，为进一步加强与复旦大学的的交流与合作，学习借鉴复旦大学在通识教育方面积累的宝贵经验和成功做法搭建了很好的平台。会后，在通识教育中心办公室主任的带领下，参观了复旦大学通识教育的相关教学设施和场地。
